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校園精神文化建設之活動!


以下10個活動就是校園精神建設好辦法,一起來看看吧!

(1)充分利用各種有利機會,對學生進行愛國主義教育。堅持國旗下的講話制度,堅持每周班會制度,認真做好節慶活動。

(2)利用班隊會,對學生進行日常行為習慣的養成教育和校情教育。

根據新時期學生的心理特點和目前社會普遍關心的問題,我校創設了三大主題班會:養成教育(包括:做一個講誠信的人、做一個有責任的人、朋友與友誼、我心中的偶像、自信與成功等);感恩教育(包括:感謝父母、感謝老師、關愛、名人激勵我成長等);心理輔導(包括:如何適應新環境、克服心理壓力,做生活的強者、心理調試——相信自己、如何正確對待失意等)。有時還邀請家長參加,收到了較好的教育效果。主題鮮明,形式多樣的主題班會,已成為我校德育教育的一道亮麗的風景。

(3)、國旗下的講話,莊嚴的正面教育。  我校堅持每周一的升旗制度,充分利用國旗下的講話對學生進行正面教育,如愛國主義教育、前途理想教育、集體主義教育、文明禮貌教育、誠實守信教育等等。話語雖不多,但非常注重實效,在莊嚴的國旗下,嚴肅的氛圍中,收到了很好的教育效果,國旗下的講話已成為我校德育教育的一個重要的、高效的渠道。

(4)組織廣播站,優化校園音響系統,上下課電鈴設音樂鈴聲,課前進行溫馨提示,課余放廣播操、眼保健操、音樂等,放學前進行安全教育提示。

(5)實施特色大課間活動。安全演練、消防演練、逃生演練、文明禮儀、體質鍛煉等活動,構建“平安校園”“和諧校園”。

(6)積極開展經典誦讀讀活動,營造“書香校園”氛圍。發揮圖書室作用,讓每個學生都能“好讀書、讀好書、書讀好”。

(7)、開展豐富多彩的隊日活動:加強了“五愛”、“四有”、“三字經”、“弟子規”和學習憲法等主題學習教育活動。組織了中高年級隊員背經典、講故事、談體會等活動。

(8) 、加強法制、衛生以及安全知識的學習,成立了班級和校門口安全督察小組。組織了全體同學學習《安全教育手冊》、《道路交通安全提示》、《未成年人保護法》以及《預防未成年人犯罪法》條文內容,聽專題講座和形勢報告等。

(9)積極開展各項評選活動,激勵師生積極進取、勇于奉獻的精神。

(10)打造教育團隊精神,要求教師做到“六個一”即:一個教育故事、一份教學設計、一節匯報課例、一篇課后反思、一本聽課記錄、一套學習材料。通過教研合作交流、專家引領等形式,促進教師專業成長。
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